那人(rén )丝(sī )毫没有因为被打(dǎ )断话,而受到影(yǐng )响,继续沉稳的(de )说道:当然可以(yǐ ),请问校长,你需(xū )要更改为什么名(míng )字?
在陈天豪右(yòu )手前方提前准备(bèi )的(de )靶子,此时像是(shì )被雷电横扫一般(bān ),被击得支离破(pò )碎,漆黑一片,碎(suì )片飞得到处都是(shì ),那些碎片夹杂(zá )着的能量也不小(xiǎo ),周围围观的人(rén )躲(duǒ )在障碍物后面才(cái )躲过一劫。
这也(yě )就是机器人教师(shī )的优点之一,强(qiáng )大的共享信息能(néng )力(lì )以及信息处理能(néng )力,普通的教师(shī )根本没法比拟。缺点就是教师人(rén )数(shù )太少,陈天豪现(xiàn )在恨不得自己能(néng )够生产这样的机(jī )器人教师,这样(yàng )就(jiù )能够让所有族人(rén )都学上。
看来系(xì )统也解锁了这种(zhǒng )模式,他早就想(xiǎng )拥(yōng )有其他技能了,电球攻击是他想(xiǎng )到的,唯一一个(gè )简单的技能,不(bú )是他不想一些华(huá )丽(lì )的技能,只是他(tā )心有余而力不足(zú ),后来又一直关(guān )注着其他事情。
建(jiàn )造学校所需要的(de )资源已经全部就(jiù )位,在测试技能(néng )时,陈天豪已经(jīng )通(tōng )知林森准备好一(yī )个足够大的空地(dì )。
陈天豪来到空(kōng )地面前,让其他(tā )人(rén )离开,立刻兑换(huàn )了一座学校。
任(rèn )务要求:使用初(chū )级战斗技能的人(rén )员达到1000人。
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